İktisat Yüksek Lisans Programı, iktisadın teorik ve uygulamalı ilgi alanlarında yeterli bilgiye sahip, ülkemizdeki ve dünyadaki ekonomik ve sosyal gelişmeleri yakından izleyebilen, sektör ve ülke verilerini yorumlayarak öngörüde bulunabilen, toplumun ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikte iktisatçılar yetiştirmeyi ve iktisat biliminin araştırma ufkunu genişletecek bilimsel faaliyetlere öncülük etmeyi amaçlamaktadır.

İktisat Yüksek Lisans Programında eğitim gören öğrencilerin iktisat biliminin kavranması ve iktisadi olayların analizi için gerekli araç, kavram, ilke ve yöntemlere hakim; analitik düşünme, bilimsel sorgulama ve problem çözme yeteneğine sahip, kendine güvenen, ifade yeteneği güçlü, çalışma disiplini kazanmış bireyler olarak mezun olmaları ve günümüzde rekabetin küresel hale dönüştüğü işgücü piyasasında bu nitelikleriyle öne çıkarak çeşitli istihdam alanlarında kendilerine kolaylıkla yer bulmalarını sağlamak hedeflenmektedir. Bu hedef doğrultusunda, iktisat biliminin tüm yönlerini kapsayan ders içeriğinde işletme, istatistik, matematik, ekonometri, maliye, hukuk, sosyoloji gibi bilimsel alanların derslerine de yer verilmektedir.

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere İktisat alanında Yüksek lisans diploması verilir. İktisat Bölümü mezunları İktisat Bilim Uzmanı unvanı alır.

Yüksek Lisans

İktisat Tezli Yüksek Lisans Programı’na dört yıllık tüm fakülte ve yüksekokul mezunları başvurabilmektedir. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve benzeri fakülte mezunları için 20, diğer fakülte ve yüksekokul mezunları için 10 kontenjan ayrılmaktadır. Farklı fakülte mezunlarından iktisat konusunda yeterli düzeyde ders almamış öğrenciler, 2 yarıyıllık bilimsel hazırlık programına tabi tutulmaktadırlar.  

   Ayrıca adayların;

-Eşit ağırlık ALES puanının en az 55,

-YDS veya YÖKDİL puanının ise en az 40 olması gerekir.

Yüksek lisans programı başvuru puanı oluşturmada ALES’in %50’si, dil puanının %25’i ve lisans ortalamasının %25’i dikkate alınır.

Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki örgün öğrenmenin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler Yüksek Öğretim Kurulu’nun belirlemiş olduğu “YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YAN DAL İLE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK “ kapsamında gerçekleştirilmektedir.

 İktisat Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans programı, toplam 9 ders, bir seminer dersi ve tez çalışması süresince alınacak olan uzmanlık alan dersinden oluşmaktadır. Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması kredisiz olup öğrenciler başarılı – başarısız olarak değerlendirilir.  Yüksek lisans derecesi alınabilmesi için öğrencilerin toplamda 27 krediye sahip olmaları, seminer, uzmanlık alan dersi ve tez çalışmalarını başarılı bir şekilde tamamlamaları gerekmektedir.

Yüksek Lisans Programının Amaçları;

• Üniversitelerimizin asli görevleri arasında olan bilimsel araştırma faaliyetlerinin bölümümüzde daha iyi bir düzeye getirilmesi,
• İktisat konularında uzmanlaşma arzusunda olan kişilerin gereksinimlerinin karşılanması,
• Bölümümüzün ve diğer üniversitelerin ilgili bölümlerinin büyümesiyle ihtiyaç duyulan akademik personelin yetiştirilmesi,
• Bölümümüzde yüksek lisans eğitiminde elde edilen deneyimin doktora programına taşınması,

Bu amaçlar gerçekleştirilirken, dünyadaki ve ülkemizdeki bilimsel ve teknolojik gelişmeler, ülke ve dünya gündemini oluşturan temel iktisadi sorunlar bölüm öğretim üyeleri tarafından yakından takip edilmektedir. Bu gelişmeleri öğrencilere yansıtmak için bölüm öğretim üyeleri kendi uzmanlık alanlarında yeni dersler açmakta ve tez, seminer ve proje konuları tespit etmektedirler.

Mevcut ve potansiyel olarak akademik kadromuzun yapısı değişen dünya ve ülke koşullarına ve alanımızdaki yeni eğilim ve gelişmelere paralel olarak ders programı ve araştırma konularında da gerekli değişiklikler yapılabilecek niteliktedir.

1) Karşılaştığı problemleri analitik bir yaklaşımla tanımlayabilecek ve çözümüne yönelik kararlar alarak uygulayabilecek;
2) Alanındaki teknolojik gelişmeleri takip ederek kendisini sürekli geliştirecek, bilgisayar ve bilişim teknolojilerini kullanabilecek,
3) Takım çalışmasına yatkın, mesleki ve sosyal açıdan etkin iletişim becerisine sahip olacaktır.

Mezunlar, ekonomik faaliyetlerde bulunan tüm sektörlerdeki kurum ve kuruluşlarda istihdam edilebileceği gibi, aynı zamanda devletin ekonomik planlama ve icra kurumlarında uzman olarak çalışabilirler. İş olanakları oldukça geniş olmakla birlikte; bankacılık, iç ve dış ticaret, denetim, yönetim alanlarında kariyer şansı bulunmaktadır. Bunların dışında iktisat alanında akademik kariyer yapma olanakları da mevcuttur.

Yüksek Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES veya eşdeğeri sınavlardan geçerli puan almaları ve yeterli düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla kendi alanlarında veya ilgili alanlarda Lisansüstü programlarda öğrenim görebilirler.

İktisat Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans programı, toplam 9 ders, bir seminer dersi ve tez çalışması süresince alınacak olan uzmanlık alan dersinden oluşmaktadır. Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması kredisiz olup öğrenciler başarılı – başarısız olarak değerlendirilir.  Yüksek lisans derecesi alınabilmesi için öğrencilerin toplamda 27 krediye sahip olmaları, seminer, uzmanlık alan dersi ve tez çalışmalarını başarılı bir şekilde tamamlamaları gerekmektedir. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli “Ders Bilgi Formu” nda ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.

Mezuniyet koşulları “Yeterlilik Koşulları ve Kuralları” bölümünde açıklandığı gibidir.

Tam Zamanlı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi A Blok İktisat Bölümü

Meşelik Kampüsü 26480 Eskişehir

Tel: 0 222 239 37 50/1756

Prof. Dr. Füsun YENİLMEZ (Bölüm Başkanı)

Dr. Öğr. Üyesi Esin KILIÇ (Bölüm Başkan Yardımcısı)

Dr. Öğr. Üyesi Derviş Tuğrul KOYUNCU (Bölüm Başkan Yardımcısı)

İktisat Bölümünde 7 Profesör, 6 Doçent, 2 Doktor Öğretim Üyesinin yanısıra 1 Öğretim Görevlisi ve 4 Araştırma Görevlisi görev yapmaktadır.

Prof. Dr. Özcan DAĞDEMİR

Prof. Dr. Abdullah Mesud KÜÇÜKKALAY

Prof. Dr. İnci PARLAKTUNA

Prof. Dr. Füsun YENİLMEZ

Prof. Dr. Mustafa Kemal BEŞER

Prof. Dr. Şennur SEZGİN

Prof. Dr. Etem KARAKAYA

Doç. Dr. Hüseyin Naci BAYRAÇ

Doç. Dr. Hakan ACAROĞLU

Doç. Dr. Oytun MEÇİK

Doç. Dr. Seher Gülşah TOPUZ

Doç. Dr. Taner SEKMEN

Doç. Dr. Mehmet ŞENGÜR

Dr. Öğr. Üyesi Esin KILIÇ

Dr. Öğr. Üyesi Derviş Tuğrul KOYUNCU

Öğr. Gör. Dr. Ömer KARA

Arş. Gör. Dr. Yılmaz KÖPRÜCÜ

Arş. Gör. Melek BIYIKLIOĞLU

Arş. Gör. Seyfullah YÜRÜK

Arş. Gör. Ömer Faruk GÜNAL

17. Amaç ve Öğrenme Çıktıları (T.Y.Y.Ç)